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为何申请文书要用反思性写作?

文书是大学申请材料中最考验写作功底的部分,即使是平时在课堂上写论文如信手拈来的同学也往往不知从何下手。因为申请文书和我们平时写的五段式课程论文很不一样,申请文书需要的是反思性写作(reflective writing),而学生在课堂上其实很少会接触到这种文体和写作技巧,所以即使是很擅长写课程论文的学生也未必能够写好申请文书。那么什么是反思性写作?为什么申请文书要用反思性写作?如何才能培养反思性写作能力?
为何申请文书要用反思性写作?

美国大学申请与反思性写作的关系


美国大学的申请材料中,最重要的部分基本上可以粗略地分为三大部分:标化成绩、课外活动、文书。在文书方面,很多学生常犯的错误就是把自己的标化成绩和活动也写进去,但这些信息都在前两个部分提供过了,不必再次重复。

并不是说文书一定不能提到标化和活动,而是你要在文书中提供新的信息和视角,让招生官能够通过文书来进一步了解你。你在填写标化成绩和活动列表的时候,列出来的是一条一条的事实,而在写文书的时候不能这样简单地罗列事实,而是要向招生官呈现你这个人的想法、你的思考、你的对于世界的感受等等。那么这些内容该如何呈现呢?那就是通过反思性写作(reflective writing)。

反思性写作是反思性思维能力的证据,反思性思维方式能够帮助你获得新的洞见、想法以及看待事物的角度。通过反思,我们能够获得个人以及学术写作上的成长与改变。你的大学申请文书除了要语言流畅、语法正确、遣词造句优美之外,招生官更希望在你的文书中看到反思性的内容。你有没有什么实质性的内容要说?你的反思性思考成熟吗?你的思考拥有独特的角度和突出的声音吗?你的思考能够展现个人及学术成长吗?

美国大学的招生官想要通过反思性的文书来了解你,看你是否对自己的所见、所闻、所读和所体验的东西有所反思,你对自己有多了解,你是不是拥有与他人共情的能力,你是否愿意对自己的假设、信念和认知提出质疑,并作出改变。

什么是反思性写作?


和学术写作不同,反思性写作更聚焦于你自己的感觉、思绪以及对这个世界的感受。美国大学希望学生能够对自己听到、读到、感受到的事物进行反思。与学术论文不同,反思性写作远比学术论文更加私人化。虽然它与其他类型的分析性写作一样,建立在许多相同的批判性思维能力上,但它更注重写作者自己的感受、思想和对世界的感知。简而言之,反思性写作就是要考察一个改变了你人生轨迹的事件,并试图去理解这个事件是如何改变了你的。

在大学申请文书中,和反思性写作关联更强的是个人陈述(personal statement),从它的英文名里就能看出,这篇文书需要从非常personal(私人化)的角度出发,把自己的过往经历写出来,并进行反思。因为招生官希望看到你作为一个真实的人,你有哪些想法,你经历了些什么,这些经历如何塑造了你的性格,从而判断这个学生适不适合这所学校。

如何进行反思性写作?


反思性写作有以下这四个步骤:

1、描述:寻找并描述一个重要的经历或想法

2、探索:探索其重要性

3、分析:从多个角度深入分析其含义

4、影响:谨慎地思考该经验或想法所造成的个人影响

第一步就是描述你的一段经历,接着解释这段经历为什么对你来说如此重要,然后从不同角度去分析这段经历的含义,发生这个事情的时候,你的感受是什么,别人的感受是什么,大家作出了怎样不同的反应等等,最后再反思这件事情对你产生了怎样的影响,如何让你获得了成长。

反思性写作三要素

反思性写作三要素
你的文书中要描述一件事情,然后谈谈这件事情给你带来了什么感受,你有什么看法。第三个也是我个人认为非常重要的因素——批判性思考。这件事情如何改变了你的世界观?这件事情有哪些好的方面,有哪些不好的方面?如果我以后再遇到类似的情况,我会如何应对?招生官读到这篇文书的时候,就会认为你是一个非常成熟的学生,懂得反思,并利用反思来不断提升自己。

反思性写作如何选题?

很多家长和学生在选择文书题目的时候,会认为一定要选择一个特别重大的经历,才能够体现学生的性格品质。但其实很多时候,改变一个人的经历往往是以小见大、见微知著的。

我读过很多各种各样的文书,有中国学生的,也有外国学生的,在很多情况下,最优秀的那些文书往往不是关于一件特别宏大的事情的。其实招生官也知道,作为一个普通的高中生,很难会经历一些特别重大的事件,因此不会要求申请者一定要有特别宏伟的经历。

招生官最想看到的其实是一个真实的你,而真实的你往往就是从某个很小的事物和经历中展现出来的。例如你从小就比较内向,不怎么会和别人相处,结果你获得了一个管理读书俱乐部的机会,这段经历让你豁然开朗,克服了自己的性格弱点,学会了如何与人相处和管理他人。

那么具体该如何寻找适合自己的反思性写作主题呢?首先你要找到一个可以讲成故事的具体经历。然后扪心自问:“它对我个人有意义吗?我是如何因为这段经历而改变的?”这必须是一段独一无二的经历,能够展示你的性格品质。而且这件事情对你来说必须要有挑战性,让你有机会重新考虑或重新评估你以前的想法和信念,改变了你之前的一些想法。
反思性写作如何选题?
什么是反思性写作中的“转折点”?

进行反思性写作的时候,你的文章里一定会有一个“转折点”,因为反思性写作就是要求你对自己的某段经历进行反思,这段经历给你带来了什么转变,在这段经历中,你在哪个时间点或事件中,突然想通了、豁然开朗了?你原来对某件事情持有某种看法,在哪个时间点或事件之后,你突然对它产生了批判性的思考?这就是反思性写作的转折点。

为什么美国大学的招生官想看到这个转折点?因为他想要看到你作为一个人是如何成长的,你的观点是如何成熟的,你的思维是如何变得更细致、更加有深度的。招生官想要知道你是一个心态开放、能够接受不同观点的人,这样才能给校园带来更多活力和思想的碰撞。

那么什么样才算是好的转折点?首先,你的文书在前文里是否做好了铺垫,明确解释了你在这个转折点到来之前持有的观点和看待世界的方式?只有前面做好了铺垫,才能与转折点之后的观点进行明显的对比。接着,你要看你的文书是否清楚地解释了这件事情如何改变了你的看法?这种改变有对你而言意义吗?为什么会有意义?如何体现出了你的成长和成熟?最后,你要问问自己,这种变化是独特的吗?你的经历是独一无二的吗?过于普通的经历可能很难让招生官一下子就记住你。

如何提高反思性写作能力?

要提高反思性写作能力,首先需要进行大量的阅读,这样才能积累足够的素材,为写作打下基础。阅读是输入的过程,而写作就是输出的过程,除了阅读之外,你还要养成写作的习惯。你可以开始培养自己写日记的习惯,记录每天发生了什么事情,给你带来了什么感触等等。

你不仅要养成写作的习惯,还要不断地回头去看你写的东西。例如三个月、半年之后,再去看你之前写的日记,你的想法有了哪些改变?你是否有了新的视角来解读这个事情。这样不仅会提高你的写作能力,同时也能培养你的反思能力。

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