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第一个关键点，是让招生官觉得你是一个有故事的人，向他展示出你有丰富的人生经验和对于世界独到的见解。为了让招生官能够读懂你，你可能需要解释自己来自于怎样的一个世界：怎样的家庭？怎样的文化背景？怎样的宗教信仰？怎样的学校？怎样的团队？怎样的种族？怎样的区域？怎样的性取向？怎样的收入水平？怎样的兴趣和才能？
注意：
不需要你说明diversity的重要性。招生官知道，甚至比你更知道，他不了解的是你的diversity；
你是中国人不代表你的不同，很多时候可能代表了你的雷同……很多学生会在结尾说自己会分享中国故事。我认为，这对于特定的专业来说可能是可行的，比如国际关系和地理等，但是对于很多专业来说并不那么有说服力。但是换个角度来说，如果你是新移民第二代，那么也许就可以聊一聊自己作为一个中国孩子在整个移民的过程中产生的diversity；
美国很多大学会在申请系统中询问学生是否服过兵役，这是美国的国情决定的，也可以作为diversity的一个思考角度。
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第二个关键点，是在你的故事和你即将做出的贡献之间建立起联系，从而让招生官相信你在校期间会是一个有价值的学生，在毕业之后也能够成为一个有担当的社会成员。
为了回答这个问题，你首先要搞清楚大学所珍视的都是怎样的一些价值，否则很可能自夸了半天之后发现方向都走错了。关于这个问题，每个大学的核心价值取向都会有一些不同，需要你清楚了解自己所申请大学独特的精神内核。在这里，我要夸夸Pitzer大学，人家也不搞神秘，直接在自己的diversity essay当中清楚总结了五大价值观：社会责任感、跨文化交际能力，跨学科学习能力，在各项事务中作为一个学生的参与度，环境可持续。
At Pitzer, five core values distinguish our approach to education: social responsibility ,intercultural understanding, interdisciplinary learning, student engagement and environmental sustainability. As agents of change,our students utilize these values to create solutions to our world’s challenges....
了解了大学看中的价值之后，你就可以开始从自己身上挖掘与之匹配的素材点了。尝试思考这样一个问题：你在自己所处的community（这个词一定不能理解成社区，在美国人眼里这是一个很广泛的概念，泛指人所处的社会环境）扮演着怎样的角色？如果这个问题对于你来说太抽象了，那么你可以把它分解成若干个小问题来思考，从而帮助自己梳理思路。这些小问题包括但不仅限于：
你面临过怎样的独特挑战或障碍，又是如何在他人的帮助下或独自克服它们的？
你是否曾经为特定的人群做出贡献，或从他们身上学到了些什么？
......
注意：
在你的故事和你的贡献之间架起一座桥梁是非常重要的。如果你做不到这一点，通篇对于招生官来说就是无意义的文字，人家也不是来读你的个人自传的，他是带着非常“功利的目的”在寻找他所需要的东西。举个简单的例子，解释清楚为什么你的不同会激发课堂讨论中的创新性，而不仅仅只是说明你的独一无二而已。
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